El propósito de este trabajo no es evaluar los conocimientos de los padres acerca de la pérdida auditiva de su hijo, ni resumir toda la información disponible acerca de la audiología. Su intención es proporcionar una orientación basada en los requerimientos de muchos padres ante la situación de encontrarse con un hijo que tiene una pérdida auditiva. Juan Carlos Calvo
Seguir leyendoLibro Mi hijo tiene una pérdida auditiva. Audífonos e Implantes Cocleares. Guía para padres. 8va. Edición. 2024
20
Mar
Estudio sobre actividades con agua y audífonos pediátricos
25
Jun
Un estudio de campo investigó los efectos de las actividades diarias con agua de los niños en los audífonos Phonak Sky. En el estudio participaron siete familias durante un período de ocho semanas y las actividades incluían jugar en la piscina, con aspersores y chapotear en la bañera. Los análisis de laboratorio no hallaron ningún efecto perjudicial en los audífonos
Seguir leyendoUso de sistemas de micrófono remoto en niños pequeños en el hogar
01
Mar
El acceso a un sonido nítido y de alta calidad desde el principio resulta fundamental para el desarrollo del lenguaje en la infancia. Al mismo tiempo, el número de palabras y la calidad del lenguaje al que se encuentran expuestos los niños y niñas está relacionado con sus habilidades lingüísticas posteriores. El uso de un sistema de micrófono remoto puede hacer la diferencia a la hora de acceder al lenguaje en situaciones cotidianas en el hogar y en el ocio. En este estudio se examina el impacto del uso de un sistema Roger en el hogar en niños pequeños con pérdida auditiva, ¿registrando una media de acceso a 5300 palabras más por día!
Seguir leyendoFocus 1 Consideración del uso de micrófonos direccionales en las adaptaciones de audífonos pediátricos
17
Ago
0 commentHasta que los audioprotesistas puedan garantizar que esta tecnología ofrece un acceso constante al habla en presencia de ruido para bebés y niños pequeños, la recomendación clínica sugiere evitar la activación de los micrófonos direccionales a tiempo completo. El uso a tiempo parcial puede tenerse en cuenta siempre y cuando el impacto esté bien supervisado por todos los cuidadores.
Seguir leyendoSistemas de protección facial e inteligibilidad del habla
12
May
En este estudio hacemos un análisis de los factores que influyen en la inteligibilidad del habla con el uso de distintos elementos de protección facial para aplicar estrategias que favorezcan la comunicación oral. Última modificación:12/05/21
Seguir leyendoHiperacusia en niños. Implicaciones clínicas y audioprotésicas
26
Mar
La hiperacusia es la disminución del umbral de tolerancia a sonidos habituales y naturales del ambiente, y una respuesta exagerada e inapropiada a sonidos que no son molestos para una población “sana”. Puede aparecer en personas con audición normal y con cualquier grado de pérdida auditiva. Si bien este fenómeno está bastante documentado en adultos, la hiperacusia en niños se
Seguir leyendoSoundRecover2: el algoritmo de compresión frecuencial adaptativo
10
Dic
Mayor audibilidad de los sonidos de alta frecuencia El objetivo del nuevo algoritmo SoundRecover2 es restaurar la audibilidad de sonidos de alta frecuencia importantes mientras se conservan intactas las estructuras de baja frecuencia importantes para obtener una buena calidad sonora. En este artículo se describe su funcionamiento y adaptación. Última modificación:10/12/20
Seguir leyendoEl dilema de las mascarillas – Recomendaciones de ajustes y consideraciones
23
Sep
Un proyecto realizado en el Centro de Investigación de Audiología de Phonak (PARC) exploró el impacto de las mascarillas faciales en la acústica del habla, el beneficio de Roger ™ en situaciones en las que los hablantes llevan mascarillas faciales, y recomendaciones de ajustes y consideraciones para los audioprotesistas al abordar las dificultades de comunicación relacionadas con las mascarillas. Última
Seguir leyendoSistemas de protección facial e inteligibilidad del habla.
04
Sep
Nuevas necesidades y soluciones. La utilización de distintos sistemas de protección facial (mascarillas y pantallas) contra la COVID-19, crea nuevos desafíos en la comunicación. En este artículo haremos un análisis de los factores que influyen en la inteligibilidad del habla con el uso de distintos elementos de protección facial y recomendaremos algunas pautas de intervención para favorecer la comunicación oral.
Seguir leyendoMaterial para la evaluación de la percepción del habla en ruido en niños. Frases PIP-UNED
14
Ene
0 commentMariana Maggio De Maggi, Victoria Marrero Aguiar y Juan Carlos Calvo Los profesionales del ámbito audiológico necesitan valorar la percepción del habla por la población pediátrica con herramientas estandarizadas que se adapten a sus características y reproduzcan el ambiente cotidiano al que están expuestos los niños. En este artículo se describe la elaboración de la Prueba de Audiometría Verbal en
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