PRUEBA PAVER PIP-UNED

http://www.paver-pip.es/

Cada día son más los especialistas que utilizar PAVER.

Contar con materiales que nos permitan valorar la capacidad de los niños con pérdida auditiva para entender el habla en las condiciones más adversas, pero también más habituales, como son las que produce el ruido conversacional (en el aula, en el comedor, en el patio…), es una necesidad de la que todos somos conscientes.
Para conseguir esa meta es necesaria la colaboración de un grupo reducido de especialistas especialmente sensibles con la evaluación logoaudiométrica. De antemano te recomendamos seguir con la máxima precisión las indicaciones del protocolo.